2021/09/20
レッスンが終わった後、親御様といろいろとお話をしていました。 お話が終わって、「さぁお帰りですよ」と本人に言うと 箱の中にミニカーをきれいに入れてくれていました。 「こんなに、きれいに入れてくれるなんて嬉しいよ。ありがとう!」と言うと 静かな表情の中に、何とも言えない嬉しそうな目と口元をされて帰って行かれました。...

2021/09/13
本日から対面レッスンを一部再開します。 感染対策としては今まで通りマスク着用、手洗い、換気、体調管理に努めてゆきます。 さらにこんな装置を購入しました。 「二酸化炭素濃度測定器」 部屋の二酸化炭素の濃度を測定し換気の目安にしたいと思います。 部屋の換気は常に窓を開けサーキュレーターで換気をしていました。...

2021/08/23
20日から京都府は緊急事態宣言が発令されました。 それに伴い対面レッスンをオンラインレッスンに切り替えてレッスンしています。 親御様にたずねてみますとワクチン接種がまだできていない方がほとんどです。 安全優先で親御様の相談の上オンラインレッスンに切り替えさせていただきました。 オンラインは対面とはまた違うレッスンになりますが、...

2021/07/31
今日で7月が終わりです。はやいです。 久しぶりのブログ投稿です。 6月27日に私が所属することば音楽療法の学会がありました。 会場は大阪でしたが、オンラインで発表をしました。 https://www.facebook.com/kotoba.music/?hc_ref=ARR25zh0dVWvHLve_CiK5N4eM0YzUGf_Vd6kYDi1I9HVEGFhyNt0vH3kUn6xrIKErKg&fref=nf&__tn__=kC-R
2021/06/19
構成の課題で、生徒さんが作品を作りました。 お題は「ねこ」です。 青い目、赤い耳、青いしっぽ、カラフルは足。 大きさの違うピンで上手に表現しています。 だんだんと作品のレベルがアップしてきました。

2021/06/19
比較の基礎をつくるために、大きさの比較の理解をおしえます。 私は、元永定正著「おおきい ちいさい (0.1.2.えほん)」を見せながら、言葉歌を歌います。 わかりにくい「大きさ」の概念を、不思議な絵と言葉歌により、子供のイメージを膨らませ理解を深めてゆきます。 2拍フレーズのリズムとミソラの音で言葉歌います。...

2021/06/05
久しぶりの投稿です。 生徒さんの作品です。 お手本は「ピエロ」。 青い帽子、黄色いネクタイ、青い目のピエロ。 京都も緊急事態宣言が延長となりましたが、 生徒さんたちは元気に通われています。 こちらも元気をもらっています。

2021/04/29
生徒さんの作品です。 お題は「ペンギン」でした。 蝶ネクタイをつけたペンギンです。 完成後ご本人に感想をたずねたら、 「鬼滅の刃の鬼!」と笑顔でかえってきました。 鬼滅の刃は見たことはありませんが、鬼ね。 なるほどと思いました。

2021/04/09
先週のNHKのニュースで著者が紹介されていたので早速図書館で本を借りて読んでいます。 今までのレッスンや自分のかかわり方についてかえりみる機会となり勉強になっています。これからの関わり方について良い学びが与えられると思いゆっくりと読ませていただいています。...

2021/03/27
言葉のレッスンで舌を出す練習をしています。 舌を出すことがなかなかできない生徒さんが多いです。 子どもたちにとっては舌を出す動作は難しいものです。 舌を出すことが楽しくてわかりやすく伝える方法はないものか考えていました。 図書館で絵本を見つけました。 「あけてびっくり しかけえほん べろべろばあ」新井洋行 https://www.kadokawa.co.jp/product/321903000811/...

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